<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8">
</head>
<body dir="auto">
I enthusiastically support p/f too, but second Jeff’s caution that we need to be sure it won’t impact a students financial aid eligibility. <br>
<br>
Best,
<div>Anne<br>
<div dir="ltr">
<div>
<div><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);">______________</span><span style="font-size: 13pt; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"> </span></div>
<div>Anne Stagg</div>
</div>
<div>Assistant Professor | Department of Art</div>
<div>College of Fine Arts | Florida State University </div>
<div><span style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0);"><br>
</span></div>
Sent from my iPhone</div>
<div dir="ltr"><br>
<blockquote type="cite">On Mar 16, 2020, at 8:04 PM, Jeff Beekman via Art-faculty <art-faculty@lists.fsu.edu> wrote:<br>
<br>
</blockquote>
</div>
<blockquote type="cite">
<div dir="ltr">
<div id="edo-message" class="">
<div class=""></div>
<span style="letter-spacing: 0.1px; -webkit-tap-highlight-color: transparent;">Hi Stephanie,</span></div>
<div id="edo-message" class=""><span style="letter-spacing: 0.1px; -webkit-tap-highlight-color: transparent;"><br>
</span></div>
<div id="edo-message" class=""><span style="letter-spacing: 0.1px; -webkit-tap-highlight-color: transparent;">How do p/f classes effect gpa’s? If they don’t and art goes all p/f, would this give undue weight to student’s non-art classes? I just want to be sure
 we aren’t setting up a situation where a B- in a foreign language or math could cost a student their bright futures scholarship.</span></div>
<div id="edo-message" class=""><br>
</div>
<div id="edo-message" class="">As long as we get assurances the above scenario isn’t going to happen I’m all for p/f.</div>
<div id="edo-meta" class=""></div>
<div id="edo-original" class="">
<div class=""><br>
Thanks,</div>
<div class="">Jeff</div>
<div class=""><br>
</div>
<div class=""><br>
<blockquote type="cite" style="margin:1ex 0 0 0; height: min-content; border-left:1px #ccc solid;padding-left:0.5ex;" class="">
<div class="">On Mar 16, 2020 at 7:40 PM, <<a href="mailto:art-faculty@lists.fsu.edu">Clinton Sleeper via Art-faculty</a>> wrote:<br>
<br>
</div>
<div class="">
<div style="font-family: Calibri, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12pt; color: rgb(0, 0, 0);" class="">
Dear Professor James,<br>
I write with enthusiastic support for the P/F model to finish our tumultuous Spring semester.<br>
<br>
While I admit that I am interested in the experimental modes that may be imagined and even implemented in the scramble that will continue to burden every employee of the university in the coming weeks, I do not feel that it is appropriate to share this burden
 with our students.<br>
<br>
As instructors and professors across the campus roll-out experimental pedagogical strategies and technologies, I feel it is unfair to our students to ask that they not only play along as good-sports in these experiments, but also ask that they perform as scholars
 to be evaluated by a traditional grading matrix, that was only applicable in a much more stable educational environment (if even then).
<br>
<br>
This seems a minor generosity for us to extend to our students and I hope that our colleagues across the Fine and Performing Arts work group will agree. <br>
<br>
Thank you for collecting faculty feedback.<br>
<br>
-Clint</div>
<div id="appendonsend" class=""></div>
<hr style="display:inline-block;width:98%" tabindex="-1" class="">
<div id="divRplyFwdMsg" dir="ltr" class=""><font face="Calibri, sans-serif" style="font-size:11pt" color="#000000" class=""><b class="">From:</b> Art-faculty <art-faculty-bounces@lists.fsu.edu> on behalf of Stephanie James via Art-faculty <art-faculty@lists.fsu.edu><br>
<b class="">Sent:</b> Monday, March 16, 2020 6:04 PM<br>
<b class="">To:</b> Art Faculty <art-faculty@lists.fsu.edu>; art-instructors@lists.fsu.edu <art-instructors@lists.fsu.edu><br>
<b class="">Subject:</b> [Art-faculty] Grading S/U or P/F</font>
<div class=""> </div>
</div>
<style>
<!--
@font-face
        {font-family:"Cambria Math"}
@font-face
        {font-family:Calibri}
p.x_MsoNormal, li.x_MsoNormal, div.x_MsoNormal
        {margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Calibri",sans-serif}
a:link, span.x_MsoHyperlink
        {color:#0563C1;
        text-decoration:underline}
a:visited, span.x_MsoHyperlinkFollowed
        {color:#954F72;
        text-decoration:underline}
span.x_EmailStyle17
        {font-family:"Calibri",sans-serif;
        color:windowtext}
span.x_apple-converted-space
        {}
.x_MsoChpDefault
        {font-family:"Calibri",sans-serif}
@page WordSection1
        {margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in}
div.x_WordSection1
        {}
-->
</style>
<div lang="EN-US" link="#0563C1" vlink="#954F72" class="">
<div class="x_WordSection1 ">
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class="">Hi all,</span></p>
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class=""> </span></p>
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class="">The Fine and Performing Arts work group is meeting again tomorrow at 1:00 and I have just this minute been given the task of
</span><span style="font-size:11.0pt; color:black" class="">gathering your thoughts. What are the pros and cons, questions about how it might work, and possible barrier that we would need to address if we were to move to S/U or P/F instead of letter grades
 for this semester? Please, if you have time send me your thoughts. I want to push for it being a choice that you make – many of you have already completed a significant amount of grading and may not want to abandon it, however it will also be difficult to
 navigate the nuances of the grading matrices when students are working remotely.
</span></p>
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class=""> </span></p>
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class="">Let me know</span></p>
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class=""> </span></p>
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class="">Thanks</span></p>
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class=""> </span></p>
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class=""> </span></p>
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class="">Stephanie James</span></p>
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class="">Chair, Department of Art</span></p>
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class="">College of Fine Arts</span></p>
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class="">Florida State University</span></p>
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class="">Tel: (850) 644-8254</span></p>
<p class="x_MsoNormal "><span style="font-size:11.0pt" class="">Email: sljames@fsu.edu</span></p>
<p class="x_MsoNormal "> </p>
</div>
</div>
</div>
</blockquote>
</div>
</div>
<span>-- </span><br>
<span>Art-faculty mailing list</span><br>
<span>Art-faculty@lists.fsu.edu</span><br>
<span>https://lists.fsu.edu/mailman/listinfo/art-faculty</span><br>
</div>
</blockquote>
</div>
</body>
</html>